“CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE”
Las concepciones de aprendizaje que consideramos congruentes con el enfoque por competencias son:
· Psicología cognitiva
· Constructivismo
· Socio constructivismo
Estos planteamientos sugieren el hecho de ubicar el proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto curricular diferente y complementario, el enfoque del aprendizaje va dirigido hacia el alumno quien atraviesa por ciertos periodos de desarrollo, y en el subyace todo un una carga psicológica importante para su formación. Tratan de hacer conciencia sobre el significado de aprender concediéndolo como un proceso creativo, en donde se tiene que identificar estilos, habilidades, actitudes, pero sobre todo considerando que cuando se aprende se involucra el individuo en su totalidad.
Parten de una consideración acerca de la naturaleza social y socializadora de la enseñanza. En estas concepciones no sólo se modifica lo que ya se posee, de manera que se puede integrar y hacerlo nuestro.
Se aprende significativamente un significado propio y personal para un objeto de conocí miento que existe objetivamente.
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Hola José de verdad que me ha sorprendido su invitación, la cual por supuesto me ha dado mucho gusto y bueno quiero decirle que su análisis en cuanto a las congruencias me parece que es muy bueno por que en dos de ellas coincido con usted aun cuando en mi blog no publique esto, considero que es bueno que se lo comente, la concepción del aprendizaje como construcción de significados, Las características del profesor debe enseñar a aprender y requiere de conocer estrategias pertinentes para lograrlo y las características del alumno trata de construir conocimientos usando su conocimiento previo y se convierte en un ser autónomo y auto regulado que construye significados, es decir esto es lo que estamos tratando en las competencias ¿no cree?
ResponderEliminarProfesor José, gracias por la invitación a participar en su blog y relacionado con este trabajo, mi comentario sería que una concepción muy importante en el enfoque por competencias es el aprendizaje significativo, el cual no fue considerado por Usted, y del cual se hace referencia en el documento de Xavier Vargas.
ResponderEliminarMe despido esperando de que mi comentario algo aporte en su accionar.